On entend par Ingénierie de formation un ensemble de démarches méthodiques et cohérentes qui sont mises en œuvre dans la conception d’actions ou de dispositifs de formation afin d’atteindre efficacement l’objectif visé. 

Notre méthode :

  1. Étape : analyser les besoins et la demande de formation. 
  2. Étape : le choix de dispositifs de formation. 
  3. Étape : Animer et piloter un plan de formation.
 

Précisons toutefois que l’ingénierie de la formation est nouvelle et qu’elle est apparue seulement à la fin des années 70. Elle ne cesse donc d’évoluer au gré des travaux de chercheurs des sciences de l’éducation. Par conséquent, les concepts présentés dans cet article sont loin d’être exhaustifs.